在校党委的正确领导下，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照全面从严治党的新要求，紧紧围绕抓党建促发展的工作思路，求真务实，踏实工作，较好地完成了各项工作任务。现报告如下，请大家批评指正。

一、认真履行“第一责任人”职责，全面扎实推进学院党建工作

（一）强化理论武装，扎实开展党史学习教育

按照校党委《关于开展党史学习教育的实施方案》，我坚持以上率下，注重实效，认真组织开展了党史学习教育。

在党史学习教育过程中，注重三个突出：一是突出主题主线，始终把学党史、学“四史”作为主要内容，把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话作为主线，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是突出领导带头学习，充分发挥院党委理论中心组带头学习作用，要求党员干部带头开展理论宣讲，撰写心得体会等，院党委中心组集体学习24次，处级干部撰写心得体会18篇。三是突出学习成效体现，在学习教育中，注重形式多样、学用结合。4月组织师生党员赴刘胡兰纪念馆开展了“学党史、跟党走、祭英烈、铭初心”主题党日活动、6月组织举办了“重温百年党史，奋进未来之路”文艺汇演和党史知识竞赛、7月开展了“学党史、感党恩，毕业生党员志愿服务活动”、10月组织教工党支部与社区、企业党支部开展结对共建、11月组织开展“学党史、感党恩、青春心向党”红色观影主题党日活动、12月组织开展“追寻革命记忆、凝聚爱国情怀”纪念“12.9运动”主题党日活动等。党史学习教育达到了深学、深悟、深刻的效果。

（二）强化六种意识，积极贯彻落实山西省第十二次党代会精神和学校第六次党代会精神

一是强化责任抓学习。在党委带头学、支部引领学的基础上，11月3日组织全体教职工专题学习了省十二次党代会和校第六次党代会精神，并把学习好、宣传好、贯彻好大会精神作为重要的政治任务来抓。二是凝心聚力抓落实。结合学院实际，把贯彻两次会议精神落实到推动学院发展的各项工作中，组织召开了学科建设推进会、青年教师教学基本功大赛、“学讲话精神，谈课程思政”研讨交流会、学风建设研讨会、研究生新生培养管理教育会议。三是夯实基础抓规范。在落实两次会议精神上，强化“六种意识”，即政治意识、阵地意识、责任意识、创新意识、问题意识，服务意识，把加强青年师生的思想政治教育融入日常管理工作中，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，把抓好社团、课堂、讲座、研讨会、报告会的管理融入到校园网络阵地的管理中，把创新校园文化活动载体融入到学生学风建设、团学工作中，把提高教育教学质量、提升人才培养质量、坚持 “问题导向”融入到提高党建科学化规范化水平中，真正做到精心育人、精准管理、精细服务，全方位推进学院高质量发展。

（三）强化精细管理，提升党建工作规范化水平

在组织保障中，支部建设是基础。定期开展支部书记培训会，实行了党支部书记专项述职评议，教工党支部书记“双带头人”工程全覆盖，扎实推进“‘133党建+’赋能高质量发展”党建品牌创建工程，其中教工第一党支部今年被评为校“先进基层党组织”，并积极申报了第三批新时代高校党建“双创”工作样板党支部建设工作。

在班子建设中，思想政治建设是核心。在工作中坚持执行民主集中制，坚持集体领导，严格落实“三重一大”制度、院党委会会议和党政联席会议议事制度，全年召开32次党委会，7次党政联席会议。

在党员发展中，质量标准是关键。坚持标准，严格程序，严审档案。全年共发展学生党员247名，教工党员2名，转正党员48名。

在组织生活中，运行机制建设是保障。院党委修订完善了《必赢国际电子游戏网站制度汇编》，规范了院党委、党政联席会议、党支部理论学习制度及议事规程。

需要改进和加强的工作是：在基层组织的规范化建设中，教工党支部的设置还不科学，下一步将调整支部的设置，与学科、系或专业相结合，进一步发挥“双带头人”的带动引领作用和党支部的战斗堡垒作用发挥。

二、落实全面从严治党主体责任，坚定不移开展党风廉政建设

在党风廉政建设工作中，我始终把党风廉政建设工作深度融合入党建工作之中，年初与班子成员签订了《党风廉政建设目标责任书》。9月份，在学院开展了政治监督专项检查自查自纠工作。11月份，组织开展了“党风廉政文化月”活动，组织全院教职工和学生党员分别观看学习了《碰不得的高压线——治理教育乱收费警示片》和《廉政中国》纪录片，举办了“守初心、担使命、知敬畏、扬正气”校园廉政文化主题作品展。

我也始终树立“要牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权”的意识，落实意识形态责任制。注重发挥校园网、微信公众号宣传作用，严格审批审查推送新闻 59 条、官方微信平台信息发布139条。

三、坚持法治思维，积极服务学院改革发展

工作中，自己始终把法制理念、规则思维充分运用到制度建设和组织建设上，打牢组织基础，将党的规章制度了然于心并坚决贯彻执行。坚持“三会一课”制度和民主生活会制度等，严格按照制度的流程、要求操作，做实做细，抓深抓透。组织支部书记学习《党支部工作条例》、《发展党员工作细则》并指导具体工作。在事关学院改革发展稳定等重大事项，坚持民主集中制，严格执行“三重一大”的规定，通过党政联席会议讨论决定，并按规定做好党务、院务公开工作。

四、存在的不足和努力方向

存在的突出问题：

一是工作中，主观能动性发挥不足，以工作落实为主，学习、研究不够，系统思考不多。二是对党员教育管理抓得不紧，抓理论学习方式还比较单一，形式还不够丰富多彩，教育培训往往以说服教育为主，缺乏动真碰硬的勇气。三是党支部的作用发挥不够，个别支部的凝聚力、战斗力不够强。

努力方向：

（一）夯实基础，全面加强党的基层组织建设

以支部品牌建设为载体，加强基层组织规范化建设，提升党员、干部队伍素质，推动党建工作和教学、科研团队建设的“融合发展，”发挥支部示范引领作用。

（二）突出育人，全面落实立德树人根本任务

积极探索并发挥课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人的三全育人工作模式，把思想价值引领贯穿教育教学的全过程。

（三）从严从实，全面推进从严治党向纵深发展

加强班子建设，严格落实党委书记从严治党“第一责任人”和班子成员的“一岗双责”；建立健全意识形态工作责任制；强化党委政治核心，发挥政治把关作用，加强师德师风建设。

（四）开拓创新，全面推动学院高质量工作发展

结合学院的学科发展，积极发挥院党委的组织优势、教师党支部书记“双带头人”的人才优势，师生党员的队伍优势，加强学院的教学、科研、学科建设、学风等建设等工作，真正使组织工作推动学院的各项中心工作。